Esta práctica, un caso real en el cual una profesora de Educación Infantil, muestra sus clases, con sus errores y aciertos, me hace comprobar qué debo y qué no debo hacer en relación a la enseñanza-aprendizaje con mis futuros alumnos.
Dicha práctica ha sido muy acertada porque yo misma me he dado cuenta de los errores que comete la docente, teniendo como base la teoría de la asignatura Nuevas Tecnologías.
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